La classe de 6e marque une étape importante dans le parcours scolaire des élèves : c’est l’entrée au collège, un nouvel environnement qui favorise l’autonomie, la curiosité intellectuelle et l’ouverture sur le monde.

En 6e, les élèves consolident les acquis du cycle 3 (CM1, CM2, 6e) tout en découvrant de nouvelles disciplines. L’objectif est de renforcer les compétences fondamentales en français et en mathématiques, tout en développant la culture générale à travers l’histoire-géographie, les sciences, les langues vivantes, l’éducation musicale, les arts plastiques et l’EPS.

Les élèves apprennent à s’organiser, à gérer leur emploi du temps, à utiliser un agenda, et à travailler avec plusieurs enseignants. L’accent est mis sur la méthodologie, la prise de notes, la lecture active et la capacité à formuler des réponses structurées.

La 6e est aussi l’occasion de découvrir le fonctionnement du collège, ses règles de vie, et de commencer à construire une conscience citoyenne à travers l’enseignement moral et civique. Des projets interdisciplinaires, des sorties pédagogiques et des activités culturelles viennent enrichir l’année scolaire.

A saint Justin, un suivi attentif est mis en place pour faciliter la transition entre l’école primaire et le collège. Les équipes éducatives accompagnent les élèves dans leur adaptation, avec des dispositifs comme des groupes à petits effectifs en mathématiques et français (GER), les heures de vie de classe hebdomadaires, et l’Aide au travail personnalisé (ATP) ou l’étude surveillée du soir.

Un projet pour l’année :

• La sixième Théâtre

Les élèves font du théâtre deux heures par semaine, inclus dans leur emploi du temps. Ils sont encadrés par un professeur et un metteur en scène. A la fin de l’année, la pièce de théâtre est représentée devant les parents.

• La sixième écologie

Les élèves s’émerveillent devant la nature. Ils ont une heure de cours par semaine avec un professeur qui les aide à comprendre comment garder notre “maison commune”. Ils sortent deux fois dans l’année pour aller à la rencontre de la Terre et de ses habitants.

• La sixième Cinéma

Une heure par semaine, les élèves travaillent sur l’histoire du cinéma et ses techniques. Ils montent un film en participant à tous les métiers : script, tournage, costumes, décor, montage… Le film est projeté à la fin de l’année devant les parents.

• La sixième Allemand

Les élèves ont la chance de démarrer la seconde langue dès la sixième. Ils ont trois heures d’allemand par semaine, en plus de l’anglais, et partent en Forêt Noire à la fin de l’année.

• La sixième Espagnol

Les élèves démarrent la seconde langue dès la sixième. Ils ont trois heures d’espagnol par semaine en plus de l’anglais.

C’est environ 190 élèves que nous accueillons chaque année dans notre niveau. 190 élèves répartis dans 6 classes dans le bâtiment de l’Amicale, que nous partageons avec les classes de sixième. 

Les élèves de cinquième arrivent en début d’année plus serein que l’an passé. Ils se sentent déjà de vieux collégiens. C’est vrai et pourtant, ils vont découvrir de nouvelles choses cette année :

• Des devoirs hebdomadaires qui demandent rigueur et organisation. C’est une heure hebdomadaire consacrée à une évaluation. Un planning est donné en début d’année. Il faut donc apprendre à anticiper et à s’organiser d’une semaine sur l’autre.
• Trois nouvelles matières à découvrir : latin, physique-chimie et une deuxième langue pour certains.
•  Le passage de l’ASSR 1
• 1h de vie de classe par semaine : qui est l’occasion de faire le point sur la classe, de mener des projets et de voir le monde autrement.

La cinquième c’est l’année de l’organisation et de la découverte.

L’organisation car c’est une marche supplémentaire au collège, du travail plus conséquent.

Cette année est placée sous le signe de la gratitude. Chaque classe travaillera ce thème tout au long de l’année, à l’échelle individuelle ainsi qu’à l’échelle de la classe avec des projets choisis en concertation avec leur professeur principal. Des projets de niveau seront aussi organisés pour fédérer les élèves et donner à voir au reste de l’établissement.

Tout comme les autres niveaux, celui de Troisième à St Justin est composé de 6 classes rassemblant un peu plus de 180 élèves.

La Troisième : dernière année du collège… Les élèves se préparent à devenir de futurs lycéens. Mais auparavant, il s’agit de se former, d’approfondir et d’améliorer les méthodes de travail, d’acquérir de nouveaux outils d’analyse et de raisonnement, de réfléchir à leur orientation et à leur futur métier… La Troisième est une année très riche sur le plan académique mais aussi sur le plan personnel, les élèves entrant dans l’adolescence. Ceux qui le souhaitent pourront recevoir le Sacrement de Confirmation et y être préparés durant l’année.

Tout au long de l’année, une réflexion autour de l’orientation est menée à travers les heures de vie de classe et le ‘Forum des Métiers’ organisé par l’APEL. Les élèves de Troisième effectuent une semaine de stage appelé « stage de découverte » afin de se familiariser avec le monde de l’entreprise.

Au cours de l’année de Troisième, les élèves sont amenés à suivre une série d’évaluations et de certifications telles que l’ASSR2, PIX et EVALANG.

L’année se ponctue par le DNB : Diplôme National du Brevet. Les élèves sont entraînés toutes les semaines par des évaluations hebdomadaires (appelés « DH » à Saint Justin) et par des « Brevets Blancs ». Ceci permet d’évaluer régulièrement le niveau de connaissance et de maîtrise des élèves mais leur permet aussi de s’entraîner à la réflexion, à l’analyse et à la mise en place des méthodes enseignées.

L’année de Troisième est donc bien rythmée. Le cadre pédagogique et éducatif mis en place à Saint Justin permet à nos élèves de grandir sereinement sur les plans personnel, académique et spirituel. Ceci leur permet d’être de futurs lycéens exigeants et réfléchis.